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実験3〔実習〕 ヒトの染色体

教科書p.82所要時間0.5時間

 

 

【指導目標】 染色体の模式図を切り抜いて並べる作業を通し,ヒトの染色体が

23対の相同染色体からなること,男女共通の常染色体22対と男女で異なる性染色

1対があること,性染色体は男がXYで女がXXであること,また染色体の整理

のしかたとして大きい方から順にタイプ別に並べられていることなどを理解させ

る。

【準備】ハサミ,のり,貼りつけ台紙,ヒトの染色体の模式図コピー紙,ものさし

【準備上の留意点】 (1) 貼りつけ台紙(A4版の画用紙など)を各生徒に用意させ

て,動原体の位置が水平に並ぶようにものさしで下図のように,破線を引かせてお

く。

(2) 教科書p.82の染色体の模式図を台紙の大きさに合わせて拡大コピーし,印刷

して各生徒に配布する。

(3) 染色体を台紙に貼りつける際,教科書p.28の図18の写真を参考にするとよい。

【方法上の留意点】

(1) 染色体を番号,記号とともに切りとらせ,番号とXの付いている染色体と,

記号の付いている染色体を分けておく。

(2) 番号122およびXの染色体を,それぞれの相同染色体を貼り込むスペース

を考えて,すなわち少し間をあけて貼らせる。

(3) 各染色体の縞模様および大きさに注意しながら,ア〜ヌの各染色体が何番の染

色体の相同染色体であるかを判断してその隣に貼りつけさせる。

(4) 最後に残った染色体が,性染色体である。

【結果の整理】 下に例を示す。

【考察】 (1) 122の染色体は男女に共通な常染色体なので,女性にも同様に存

在する。女性の染色体が男性と異なるのは,残る1対の性染色体で,X染色体がホ

モ接合になってXXになっていることである。

【発展】 図書;遺伝子の地図帳(西村書店)

インターネット国立遺伝学研究所;遺伝学電子博物館

http://www.nig.acjp/museum/genetic/genetic.html

 

 










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